蹲下来，走近孩子心灵

你看过这样一则小故事吗？一位母亲喜欢带孩子去逛商场，可孩子一进商场就发脾气，就哭闹，母亲奇怪了，商场里多好玩呀，那些花花绿绿琳琅满目的商品多好看呀，孩子为什么不喜欢呢？有一天，母亲蹲下身子，她明白了，原来从孩子的高度望过去，只能看到密密麻麻的人的腿呀。

故事虽短小，但无疑是在警示我们成人，只有蹲下身子，用孩子的眼光去观察世界，用孩子的心去体味人情，你才能真正走进孩子心里，你才会懂得怎样带领孩子成长。

曾经在我女儿身上发生过这样一件事，我的两个朋友，女儿叫她们刘妈妈、张妈妈。一次，刘妈妈到我家来，女儿将自己的画拿给她看，刘妈妈一屁股坐在地上，将画小心地摊开，一张张点评，最后竟向女儿提出，能否送她一张。女儿兴奋地乱点头，很受宠的样子。刘妈妈挑好后说：“这么好的画，我要把它在家里挂起来！”然后她踮起脚边走边说：“我得绕过去，可不能把这些宝贝画踩坏了。”那晚，女儿哭了，她说：“妈妈，我真的好喜欢好喜欢刘妈妈。”

几天后，另一个朋友——王妈妈病了，我带女儿去探望。王妈妈每次见女儿都喜欢将她没头没脑地夸一通，然后让女儿唱歌跳舞表演节目。那天，王妈妈照例让女儿表演。女儿忸怩着，僵持了很久，才结结巴巴地唱起来，唱到中途，女儿突然哭了，她说：“妈妈。我不想唱了。”从此，女儿看到王妈妈就躲。

其实两个朋友都很喜欢女儿，但喜欢的方式不一样，王妈妈将孩子当作大人，与孩子平等交流，把孩子的宝贝当作宝贝；而张妈妈则把孩子当作宠物一样，没头没脑地夸赞一通，让孩子表演节目给大人看，可孩子毕竟不是宠物。

想要靠近孩子不是孩子要啥给啥，买很多好吃的、好玩的去哄他，而是喜欢着他的喜欢，爱着他的爱，将他偷偷摸摸藏起来的一小段绳子，一些花花绿绿的碎纸片，也当作宝贝一样珍藏；是要跟他平等对话，赞扬批评都说得出令他信服的理由；是控制好自己的情绪，同时也尊重孩子的情绪。

记得在一次关于“美丽的地球家园”意愿画中，孩子们都专心致志地画着，有的画了和爸爸妈妈一起放风筝，有的画玩游乐场，有的画的地球上的山水，一幅幅画面生动又美观，我心里正暗暗高兴时，忽然发现文文的画面色调暗淡，圆圆的地球上黑漆漆的一片，隐约有几棵小树也是光秃秃地，人也是乱画东倒西歪的，整个画面脏兮兮的。我有点生气，但我控制住自己的情绪想问个究竟。于是，我蹲下来，轻轻地问他：“你画的什么呀？为什么这样画呢”文文严肃地说：“老师，你知道吗？地球已经被污染了！”停了一会，他用手比划着画面上黑色的线条继续说：“你看这些烟雾，好臭，好脏。”我还没得及说话。文文又说：人们吸了臭气都生病了，老师，我们也会这样吗！”孩子说着用疑惑的神情看着我。文文的正义感深深地感染了我，我欣赏地看着他的画，使劲地点了点头。借此将他的画展示给孩子们，并联系实际给孩子们讲了环保的相关知识。我知道，孩子每一个细微的量变，都在积累和孕育着伟大的质的飞跃，而我们的理解和宽容，欣赏和赞许，则是促使孩子加速前进的动力。试想，如果当时我心不在焉，如果当时我不予过问，如果当时我加以呵斥，那么我将失去一个绝好的教育契机，我将可能泯灭一颗善良纯真的童心，甚至可能将一个未来的政治家、社会家、画家扼杀在萌芽状态……

只要你蹲下来细心观察，你会看到有孩子抱着布娃娃往她嘴里灌水；有孩子蹲在一株小草前悄悄细语，还有孩子剪破自己的新衣只为不让小鸭子挨冻……是啊，这就是孩子的童话世界，当你走进孩子的童话王国，你就会理解孩子为什么会如此珍爱那些我们所不屑的事物。因为在孩子的心里，构建一座花园，他就是公主，构建一座城堡，他就是国王。所以，千万不要一声怒吼，噼里啪啦，把孩子们苦心经营的梦想给打破了。

也许今天最爱听童话的孩子明天会成为作家！也许现在最爱折纸飞机的孩子会成为未来的飞行员！也许正是那些调皮捣蛋的破坏大王会是将来的发明家、科学家！而我，也许会像老一辈同行那样平凡而普通地忙碌一生，但我仍要骄傲地说：“我会像一片绿叶，一丝春风，一缕阳光，蹲下来，走进孩子心灵！蹲下来，把温暖和爱献孩子！蹲下来，和孩子一起成长！